El pasado jueves se dieron por concluidas las sesiones de orientación laboral y de actividad emprendedora en la Escuela Taller Ronda Tradición y futuro.
El transcurrir de las jornadas fue el previsto dentro del marco de la docencia de los módulos transversales en las Escuelas Taller: falta de un interés general y motivación por parte del alumnado.
Dentro de lo que cabe es una actitud nada inusual: los alumnos salen de una dinámica de trabajo práctico y de pronto vuelven al aula para recibir sesiones intensivas sobre una serie de módulos obligatorios.
Aún así, aunque sean una minoría, muchos se han interesado sobre todos los aspectos relativos a la orientación laboral y el carácter emprendedor definidos en el programa, y han tomado buena nota sobre los proyectos o planes de negocio viables para su futuro laboral en cada una de sus ocupaciones.
Especialmente interesados se mostraron sobre los proyectos y prácticas de empresas realizados hasta ahora por nuestra parte desde el Módulo de Tratamiento y reciclaje de residuos de la Escuela Taller Servicios Medioambientales de la Diputación de Málaga, pues ven con más claridad los frutos que dentro de una año pueden recoger si perseveran en el estudio y práctica de sus disciplinas profesionales.
Alumnos/as del módulo de archivo quieren en próximas fechas visitar la Diputación Provincial de Málaga para conocer más de cerca nuestros trabajos y de paso visitar el archivo provincial y el CEDMA (Centro de Ediciones de la Diputación de Málaga); y otros alumnos de ebanistería pusieron mucha atención y énfasis sobre los proyectos de recogida y reciclaje de residuos de aceites comestibles, logrando un sublime interés que pienso que con el tiempo dará lugar a futuros emprendedores.
En defnitiva, se han puesto las bases para iniciar esa carrera emprendedora y en este blog tienen todos las herramientas para llevarlas a cabo (servicios, documentación, herramientas on-line...). No obstante, la orientación laboral como las otras disciplinas transversales (alfabetización informática, prevención de riesgos laborales, etc.) deben aplicarse en el día a día desde los respectivos módulos para que estas sesiones o talleres intensivos logren ser eficientes.
